小一女「英文默寫考0分」遭師羞辱斥責！家長怒回「請容許孩子慢慢成長」網友力挺大讚！

大家都知道華人社會是一個非常注重「課業成績」的民族，相信不少人小時候都曾因為考不好而被老師羞辱打罵過！不過你認為這樣做真的是正確的嗎？

 
近日有位家長，在facebook群組「不願小朋友成為功課奴隸」發文，他表示就讀小一的侄女在英文默書得到0分，因而被老師大聲責罵及罰抄！無法忍受姪女被如此對待的他，就立刻在默寫簿裡寫上一段話，結果竟讓老師當場啞口無言！究竟他寫了什麼呢？

本身是全職媽媽的梁小姐接受《香港01》記者訪問表示，她的教育方式是源自尊重，尊重幼兒的成長特質，看到自己的姪女只是因為考試成績不理想，就無端被迫接受老師的言語暴力，感到相當心疼...
 

 
梁小姐在群組發文分享，指其侄女近日在英文默書得到0分，被老師大聲責罵及罰抄！回家時，還因為怕被家人罵，便偷偷攥改分數，在老師寫上的「0分」旁邊加上「10」，自製成「100分」...

身為伯娘的梁小姐，見狀不但沒有斥責姪女，反而還非常有耐心的安慰她、開導她，「0分係冇問題，我哋個個人都係學習緊」，當老師責罵她時，「你同佢講，屋企人話我哋一齊慢慢學習」...
 
梁小姐見狀不但好好安慰了侄女一番，接著她更在默寫簿上留言給英文老師：「學習的路很漫長，請容許孩子慢慢成長。責備是沒有正面作用，煩請體諒學生功課繁重、休息時間不足。我家孩子雖然0分，但請欣賞她不是留白，而是努力嘗試，謝！」

 

 
後來當老師從默寫簿看到梁小姐的想法後，似乎也感到慚愧並認同，因此最後也在他的留言上，蓋上了一個開心的印章！

 
最後，梁小姐也表示，自己並不是鼓勵小孩考0分！而是「假如默書不是扣分制而是加分制，她就不會是0分，0分是計分制度的產物」，認為求學不是求分數，她集中稱讚侄女默對的字，並跟她說「下次一起努力，比今次多默對一個字，這就是進步了」。

 

 
而看到梁小姐的PO文後，許多家長都心有戚戚的表示非常欣賞他的作法，並紛紛表示「有你（家長）陪伴一同學習，比任何事緊要」。

 
不知道大家對於老師的作法是怎麼看的呢？歡迎留言跟大家一起討論交流喔～
 


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