第五屆金耘獎【學生組金獎】時間會證明，星兒可以適應自己小宇宙之外的世界

（長庚科技大學護理科  温于箴）
社團名稱：星兒志工社
星星的療癒，時間會證明
星兒就是大家都知道的「自閉症兒童」。但星兒對我來說，是一個我耕耘了4年的地方。從社員一路到當上社長、到現在成了顧問，我還是對這一片天地充滿熱情，因為我永遠記得，第一次出定期服務時，我看見星兒眼中的宇宙，從開始接觸他刻只有他自己時，一直到準備分別時，我看見他眼裡浩瀚的宇宙中多了一筆溫度。
從一年級加入星兒志工社後，不管是暑假或是寒假的大型活動，我都讓自己是可以參與的，那不是為了在打自傳時可以多增加事蹟，而是我對這個社團的執著。一路參加活動到籌備活動到籌備社團，我都在學習，學習提升自己為了讓整的社團的品質提升。不想要服務變成一種施捨，不想服務的意義被物化，我單純的只希望，每一位接觸過長庚科大星兒志工社的自閉症孩童，可以在成長得過程中，在我們陪伴的這短暫的幾天，可以有衝擊、可以有收穫、可以有感觸，不期望星兒記住我們的名字，只是希望星兒可以一直知道，有一群姐姐不管有沒有在他身邊，我們都還是默默在守護他們，一起踏入這一片他們自己走不進的真實世界。
一直記得自己當任社長那年暑假，擔任大型活動的總召，有別於以往，我不想星兒只是像是校外教學那樣一直向外接觸人群，接觸大自然。我籌備了一個專屬於星兒的「職涯體驗營」。為什麼會有這種想法萌芽，是因為在前一年暑假大型活動時，我是擔任隊長，不負責行政統籌工作，只在活動當下擔任領導的工作，這不僅僅讓我可以拉寬視線跟每一位星兒都接觸，更可以更無條件地付出自己給每一位星兒。在那一次的活動了，我看見了兩位已經23歲的大星兒，很大的衝擊給我是，其中一位大星兒，即使語言能力很有限，但他已經可以在熱狗的家工廠擔任作業員，而另一位星兒，卻因為情緒無法控制好，他還無法在外就業，每天還是騎者腳踏車在家外附近的騎樓暴衝，還是哥哥照顧他。這樣的對比衝擊，讓我萌芽了一個念頭：「有沒有一個地方，是可以讓大星兒在出社會前可以有一個緩衝的小型模擬社會，讓他們可以做好準備去接受他們小宇宙之外的世界。」
所以2014年的暑假，我的「星星號–職涯體驗營」就誕生了。為其兩天的活動，我和夥伴們還有自閉症協會的主任共同規畫了三大類別的職業分成六小種職業性質，及兩場實境的職業體驗情境活動。我們都不是各個職業中的箇中好手，我們唯一的信念就是：「一起攜手陪伴星兒，找到他們最適合的職業」籌備時我們做足了功課，只為了可以帶給每一位參加的星兒，最真實的職業體驗，也給自己一次完全新的學習經驗。在活動的當下，即使服務員們都累翻了，但我們還是精神抖擻，因為我們看到了星兒最深刻的改變，不是他們的技能變得多純熟，不是他們對於工作有多熟練，而是在我們準備和他們道別時，明明一群患有自閉症的孩童們，明明他們只活在自己的小宇宙裡，卻在我們服務員分兩邊站在車下馬路邊，和他們揮手道別時，星兒們全部擠到兩邊的窗戶，熱烈地拍的玻璃，和我們揮手說掰掰。
很多時候做服務的感動，都是當下感受是最真實的，但因為自己投入這個社團這麼多年，我的感動卻不減，而是每每都增加，因為看到有些以前帶過的星兒，在每一年都是以成長的，而且最欣慰的是，在他下一次又遇見你時，雖然他說不出你的名字或是稱呼你姊姊，你卻可以看到他的眼中是有你的，以及跟碰著你的手，這些對星兒來說都是無比困難的，但這些小小的改變，都會使你讓自己更加地對服務肯定，對社團肯定，對自己在做的事肯定。
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